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明理善学|维多利亚老品牌vic组织“明理善学”学生骨干实践培训

为进一步提高学生骨干综合素质,增加学生组织凝聚力和向心力,强化团队协作意识、促进学生干部交流。414日,维多利亚老品牌vic组织本科、研究生学生干部开展“明理善学”学生骨干实践培训,共27名学生骨干参与,维多利亚老品牌vic党委副书记王海璐、团委书记阿雨萌、辅导员张恒参与活动。

学生骨干是学院学生工作的重要抓手,此次精心策划的实践培训是加强学院内部学生骨干交流的有效途径,也是学院推动学风建设工作中学生队伍建设的一项重要举措。

此次全天的培训活动分为“破冰启航”、“团队沟通”、“团队挑战赛”、“徒步实践”和“总结分享”等五部分环节组成。上午开展团队项目,师生积极参与、沟通协作,不断增强彼此间的默契,师生在现实活动语境中通过“真情实感”提升“意识认知”从而影响“行动能力”,通过互动和交流培养团队意识,展现青春力量,发扬理院学子良好的精神风貌。

特别是下午组织的神堂峪木栈道徒步实践,学生骨干在经历了团队项目的认识和磨合后,他们互帮互助一起完成了7.5公里的徒步越野,在攀爬栈道的过程中磨练意志,同学们还在过程中拍摄团队趣味照片,增加了团队凝聚力。

加强组织粘性,提高骨干素质,“明理善学”学生骨干实践培训的开展旨在焕活学生组织生命力,在提高学生骨干综合素质的同时,让同学们在实践中增加组织认同感、归属感,从而让学生干部真正发挥先锋模范带头作用。

学生干事感想

这次的素质拓展是一项短暂但系统的自我提升过程。通过参与各种活动,如团队合作、爬山锻炼等,我们逐渐认识到每一次的尝试和努力都是对自我的一次超越。在这个过程中,我们不仅学到了提升自信的方法,更重要的是学会了如何与人沟通、如何管理团队、如何处理比赛中的难题。

通过素质拓展,我也更加获得了乐趣和朋友。例如,我发现自己在团队合作中表现出色,这让我更有信心面对未来的挑战。每一次的活动参与都让我更加自信,同时也培养了我解决问题的能力。

总之,素质拓展让我意识到,持续的自我提升和挑战是个人成长的关键。这不仅仅是学习新知识,更是一种生活态度,是对自身潜力的不断探索和发掘。这些经历将伴随我一生,成为我宝贵的财富。

        ——电技2202班  滑鑫

 

气候渐暖,风吹草长。在这个春色满园的日子里,我们与老师、同学们一同前往怀柔进行素质拓展。我们一同合作,完成了一项项团队任务,在这个过程中也结交了新朋友,加深了同学之间的认识。我们在这个春风得意的时节一同徒步、合照,记录下美景与我们美好的瞬间。我想,我们之间的谈笑、合作、玩闹都会成为我们美好的回忆与未来的羁绊。在这次活动中我学会了自信、团结与感恩,相信在未来我能将这些精神践行于足下。

——统计2302班 屈佳胜

 

414日,我有幸参加了我院开展的组织拓展活动,既让我欣赏到了怀柔山区的美景,也让我深刻体会到了团队合作的力量。

这次培训主要分两部分,在上午的活动中,同为维多利亚老品牌vic骨感干部的同学们互不相识,但通过一系列的破冰活动之后,我们同样有了每一个团队所应当具有的团队凝聚力,面对各种各样的困难与落后,我们没有抱怨,有的是相互之间的鼓励和一往直前的勇气。下午,我们在度假区,踏着栈道,追随者溪流一路下山,欣赏到了春季独属于怀柔深山中的美景,同样是一种难忘的体验。

总的来说,在活动中我们共同学会了自信、团结与感恩,相信我们可以将他们灵活运用到今后的学习生活和工作当中。

——电技2301班  路畅

 

 

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